Habilidades Procedimentales:
- Realizar anamnesis: identificación del paciente y del problema. Antecedentes foniátricos, conductas de esfuerzo, modificación de la voz, actividad del paciente y las condiciones en las que la ejerce, disfonías sufridas, evaluación postural, problemas endocrinos, afecciones respiratorias, tratamientos médicos, problemas neurológico, problemas digestivos.
- Realizar una evaluación del aspecto psicológico: observación de la actitud general, cuestionario sobre sus hábitos de habla y su comportamiento en los procesos del habla, información del paciente de cómo vive con su voz y de su entorno, de cómo reaccionan los demás a su voz, considerar los efectos del estrés sobre la voz, considerar aspectos psiquiátricos (neurosis, histerias, ansiedad, miedo, obsesiones, depresión).
- Llevar a cabo un examen clínico e instrumental de la voz: examen otorrinolaringológico, evaluación de la audición, estroboscopia, fotografía ultrarrápida, laringografía, ultrasonoglotografía, videograbación, microscopía.
- Realizar un examen funcional de la voz y del comportamiento respiratorio: espirometría, evaluación de las características acústicas (intensidad, altura, timbre, resonancia), análisis de la voz cantada, análisis de la articulación, grabación de la voz, examen de extensión de la voz, examen de la frecuencia fundamental de la voz hablada, evaluación de la intensidad, uso del espectrógrafo.
- Utilización de la ficha de evaluación: